Aktualności

          • Pierwsza Pomoc z Małpką Iwonką

          • 6

            6 grudnia uczniowie z klas 1-3 uczestniczyli w warsztatach Pierwszej Pomocy, tym samym zrealizowali kolejne zadanie w ramach projektu „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną”. Zajęcia te przeprowadziła Pielęgniarka Szkolna – Pani Marzena Staniec, która w ciekawy sposób przedstawiła podstawowe kroki, które nawet ci najmłodsi mogą podjąć w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia. Pani pielęgniarka wyjaśniła dzieciom m.in. jak należy prawidłowo wezwać pomoc, zaprezentowała technikę resuscytacji krążeniowo – oddechowej oraz ułożenie poszkodowanej osoby w pozycji bocznej bezpiecznej. Uczniowie mieli możliwość poćwiczyć zdobyte umiejętności, co przyczyniło się do utrwalenia zdobytej wiedzy.

          • Małpka Iwonka dba o piękną mowę

          • 17 grudnia przypada „ Dzień bez przekleństw”. Ideą tego dnia jest zwrócenie uwagi na czystość i piękno polskiej mowy, która nie potrzebuje wulgaryzmów, aby trafnie wyrażać emocje. 18 grudnia dzieci z klas 1-3 naszej szkoły spotkały się, aby wspólnie realizować kolejne zadanie (5) projektowe. Tym razem małpka Iwona skupiła się na temacie związanym z emocjami. Rozmawialiśmy na temat emocji i tego jak można sobie z nimi radzić. Dzieciom bardzo podobał się wiersz związany
            z  małpą i papugą. Po jego wysłuchaniu i omówieniu wszyscy ochoczo przystąpili do rysowania ilustracji. Stworzyli również własny „Słownik słów do wyrażania emocji”.
            Mamy nadzieję, że małpka Iwona pomoże dzieciom opanować złe emocje i dzięki niej nie będą one używać wulgaryzmów, aby wyrazić swoje emocje.

          • Zdrowo żyj z Małpką Iwonką

          • 6

            W dniu 27 listopada br.  uczniowie z klas 1-3 naszej szkoły przystąpili do realizacji drugiego zadania z projektu „ Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną”.  Prowadzący nauczyciele odbyli z dziećmi rozmowy na temat zarazków, bakterii i różnych wirusów, które dostają się do naszych organizmów poprzez brudne ręce. Wspólnie wykonaliśmy doświadczenia, które pozwoliły zrozumieć, że woda i mydło niszczą bakterie. Dzieci dowiedziały się jakie znaczenie dla naszego zdrowia ma dokładne mycie rąk. Został również omówiony
            i zastosowany w praktyce schemat mycia rąk. Każde dziecko dostało na dłonie kroplę farby i miało za zadanie je umyć zgodnie ze schematem. Zadanie to cieszyło się wielkim zainteresowaniem  wśród dzieci, które z radością myły ręce. Na koniec spotkania dzieci wykonały piękne, kolorowe prace plastyczne promujące mycie rąk.  Zajęcia te dostarczyły dzieciom wielu miłych wrażeń
             i przypomniały jak wielkie znaczenie ma higiena osobista, w tym częste mycie rąk.